昆(kun)明你是鋼琴啟蒙鋼琴名曲(qu)親子音樂會演(yan)出信(xin)息

時間：2023年10月29日  14：30

地點：昆明春城劇院

備(bei)注：本場演出(chu)不限兒(er)童(tong)身(shen)高，兒(er)童(tong)全票,兒(er)童(tong)及成(cheng)人均需持票入場。

這是由一架鋼琴和一個幽(you)默(mo)的(de)(de)“鋼琴家(jia)”用鋼琴演奏＋幽(you)默(mo)表演，講述成為“鋼琴家(jia)”的(de)(de)故事！

這是一劑“鋼琴(qin)家”的成長秘方！幽默、勵(li)志(zhi)！

這里(li)不說教，也(ye)不一味(wei)搞(gao)笑(xiao)！

這里有(you)更(geng)多音樂互動配方等待(dai)現場(chang)揭曉！

最重要的(de)(de)是(shi)，這場音樂會能催生你成(cheng)為“鋼(gang)琴家”的(de)(de)夢想！

曲目：

1、土(tu)耳其進行(xing)曲 （莫扎特古典版＋爵士版）

2、你是鋼琴家——李斯(si)特鐘

鋼琴家通(tong)過演奏和表演讓小朋(peng)友(you)理(li)解(jie)音(yin)樂(le)、學會歌唱、想(xiang)象音(yin)樂(le)的顏色(se)，正確引導小朋(peng)友(you)不斷(duan)堅持(chi)，最(zui)終成長為(wei)一(yi)個鋼琴家。

3、 柴可(ke)夫(fu)斯基《四季(ji)組曲(qu)》（2月(yue)－狂(kuang)歡節、6月(yue)－船歌、10月(yue)－秋之歌、12月(yue)－圣誕節）

富有想(xiang)象力的故事、動畫幫助孩子完(wan)整的欣賞和(he)理解古(gu)典(dian)音樂作(zuo)品。

中場休息

4、藍胖胖考級之旅（莫扎特奏鳴曲 kv545 第一樂章）

鋼琴家化身藍胖胖，用(yong)夸張的肢體語言(yan)和(he)極富趣(qu)味(wei)性的演奏(zou)＋表演，現場還(huan)原考(kao)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)的家長、琴童眾(zhong)生相。告訴孩(hai)子和(he)家長，考(kao)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)哪些錯(cuo)誤不能犯，應(ying)該怎(zen)樣(yang)正確對待(dai)考(kao)級(ji)(ji)。

5、莫扎特(te)小星(xing)(xing)星(xing)(xing)變奏曲

一閃一閃亮晶(jing)晶(jing)，滿(man)天(tian)都(dou)是(shi)小星星：孩子的(de)歌(ge)唱、家長的(de)互動一起給孩子營(ying)造一個(ge)夢(meng)幻(huan)的(de)空間，讓(rang)孩子靜心聆聽演奏并回答(da)很多與音(yin)樂相(xiang)關的(de)問題。

6、古(gu)典音(yin)樂萬(wan)花筒：帕赫貝(bei)爾－D大調卡農 、佩措爾德－小步舞(wu)曲、巴(ba)赫－D大調前奏曲、亨(heng)德爾－哈利(li)路(lu)亞(ya) 、海頓－驚愕(e)交響曲 、貝(bei)多(duo)芬－致愛(ai)麗絲(si)、舒(shu)伯(bo)特(te)(te)－軍隊進(jin)行(xing)曲、舒(shu)曼－夢幻曲、肖邦－小狗圓舞(wu)曲、李斯特(te)(te)－匈(xiong)牙利(li)狂想曲第二號 、喬(qiao)普林－演藝人、圣(sheng)桑－天鵝(e)、柴(chai)可夫(fu)斯基(ji)－四小天鵝(e)、科(ke)薩科(ke)夫(fu)－野蜂(feng)飛舞(wu)、久石讓(rang)－菊次郎(lang)夏天、施特(te)(te)勞(lao)斯－藍色多(duo)瑙河(he) 、比才(cai)－斗(dou)牛士之歌、施特(te)(te)勞(lao)斯－拉德斯基(ji)進(jin)行(xing)曲 。

在(zai)眾多熟悉的世(shi)界名曲演奏過程中，臺上臺下一(yi)起互動，進入(ru)古典音樂(le)(le)萬(wan)花筒，體會音樂(le)(le)的樂(le)(le)趣。

聽一場孩子(zi)喜歡的音樂會，勝上十節鋼琴課！

聽完音樂會，很多家長在朋友圈里曬孩子(zi)第二天主(zhu)動練琴的照片！

聽(ting)聽(ting)這個學琴孩子(zi)的心聲(sheng)：

因為媽(ma)媽(ma)說我(wo)應該會一門樂器，所(suo)以， 她就(jiu)送我(wo)去學鋼琴。從此，我(wo)總是一個人孤(gu)單地練琴，總是重(zhong)復(fu)地彈(dan)那幾首曲子。我(wo)想說：我(wo)喜(xi)歡彈(dan)鋼琴，但我(wo)也討厭(yan)彈(dan)鋼琴！

爸爸媽媽真(zhen)的(de)錯了嗎？！ No!

做父母(mu)的(de)都希望自己的(de)孩(hai)子能(neng)夠出類拔萃，但如果(guo)對孩(hai)子寄予太大的(de)期望，使孩(hai)子承受太大的(de)壓(ya)力，反而會(hui)影響他們健康(kang)快樂的(de)成長(chang)。那(nei)么(me)家長(chang)怎(zen)么(me)才能(neng)讓孩(hai)子開(kai)心(xin)并有效(xiao)的(de)學鋼琴？ 　

孩子(zi)在剛(gang)剛(gang)開始接觸鋼琴時(shi)會(hui)表現出很大興趣，然而，很多孩子(zi)在學琴過程中(zhong)并沒有(you)感受到學琴的(de)樂趣、音樂的(de)美好。他(ta)們(men)倍感孤(gu)獨。所以很多孩子(zi)學到一定(ding)階(jie)段會(hui)覺得厭煩，甚至(zhi)放棄。

那(nei)么，什么樣的(de)音樂(le)教育才是孩子真正需要的(de)呢？

帶上你家寶貝(bei)，或許“你是鋼(gang)琴(qin)(qin)家——古典音(yin)樂(le)啟(qi)蒙鋼(gang)琴(qin)(qin)名曲(qu)歡樂(le)互動多媒體親(qin)子音(yin)樂(le)會”，能(neng)給(gei)你一個(ge)答案(an)。

李瑋捷  

青年(nian)鋼(gang)琴(qin)(qin)家(jia)，上海音樂(le)學院年(nian)輕的副(fu)教(jiao)授(shou)。曾(ceng)師從(cong)著名(ming)鋼(gang)琴(qin)(qin)家(jia)、作曲家(jia)趙曉生(sheng)教(jiao)授(shou)，Prof. Manfred Fock學習鋼(gang)琴(qin)(qin)演奏，畢業(ye)于德(de)(de)國呂貝(bei)克國立音樂(le)學院，獲(huo)得(de)(de)了鋼(gang)琴(qin)(qin)表演碩士學位。他曾(ceng)在第(di)(di)17屆“羅馬(ma)2006”國際(ji)鋼(gang)琴(qin)(qin)比賽獲(huo)得(de)(de)“優(you)勝(sheng)獎”；意(yi)大利(li)(li)皮查獲(huo)得(de)(de)“VALTIDONE ”國際(ji)鋼(gang)琴(qin)(qin)比賽第(di)(di)一名(ming)。作為鋼(gang)琴(qin)(qin)家(jia)，他在德(de)(de)國，奧地利(li)(li)，意(yi)大利(li)(li)及(ji)中國的許多大城(cheng)市參加和舉(ju)辦(ban)過各(ge)種(zhong)古(gu)典獨奏以及(ji)室內樂(le)音樂(le)會。