舞臺(tai)劇《封(feng)神之姜子(zi)牙》南京站演出(chu)信(xin)息

人、神(shen)、妖斗法的光(guang)怪世界里(li)，正邪兩(liang)不立(li)，萬物皆(jie)有可(ke)能，遂體驗封神(shen)之路，了(le)解一個不一樣(yang)的姜子牙！

2025年4月13日，大型舞臺劇《封神之姜子牙》走進(jin)南京文(wen)化藝術(shu)中心大劇院，眾神歸位(wei)，開啟封神宇宙！

《封神之姜子(zi)牙》由(you)浙(zhe)演(yan)·浙(zhe)江兒童藝術劇團演(yan)出出品(pin)，劇作家、教授(shou)、博士(shi)后藺(lin)永鈞編劇，實力導演(yan)郭洪(hong)波執導。全劇延續了(le)導演(yan)郭洪(hong)波擅(shan)長的(de)(de)創(chuang)意肢體劇風格(ge)，以“姜子(zi)牙”的(de)(de)故事作為載體，將各顯神通(tong)的(de)(de)封神英雄(xiong)搬上舞臺。通(tong)過現代肢體表演(yan)藝術的(de)(de)形式，為經典封神故事注入(ru)了(le)全新的(de)(de)生(sheng)命力，向(xiang)中國孩(hai)子(zi)展(zhan)示了(le)一(yi)幅波瀾壯闊、燦(can)若星辰的(de)(de)“英雄(xiong)宇宙”圖。

劇情簡介：

白雪皚(ai)皚(ai)、凜冬將(jiang)至(zhi)的寒假前夕，成(cheng)績榜(bang)上最后一(yi)名的小學(xue)生郭小波(bo)不愿(yuan)回家而蜷縮在(zai)教室(shi)的角落里。身為(wei)(wei)神仙卻又一(yi)事無成(cheng)的姜子牙帶著一(yi)個因為(wei)(wei)總是在(zai)成(cheng)績榜(bang)上排名靠(kao)后而心灰意冷的小學(xue)生郭小波(bo)，重新穿越回封神的世界，帶他進(jin)入了封神的世界。

封神(shen)的世界里，有(you)兇狠殘虐的暴君紂王(wang)、禍(huo)國(guo)殃民的妖妃(fei)妲(da)己、雄才(cai)大略的文王(wang)武王(wang)、法力(li)無邊的元始天尊、英勇(yong)善戰(zhan)的哪吒楊戩...姜子牙帶著(zhu)小波經歷了七十(shi)二歲娶親(qin)、直鉤釣(diao)魚(yu)、命(ming)懸十(shi)絕陣(zhen)、封神(shen)臺點將封神(shen)等一(yi)系列忍俊不(bu)禁、驚心動魄、感人至深的故事，一(yi)段(duan)前所(suo)未(wei)有(you)的神(shen)奇旅程就此開始！

劇目亮點：

創意(yi)的舞臺呈現、融合多元的藝術形式

舞臺就像在(zai)一個教室(shi)里，運用(yong)極簡的(de)道具(ju)——常見的(de)課(ke)桌椅，構建出(chu)奇思妙想的(de)場景，使(shi)用(yong)了(le)多種(zhong)可變(bian)化的(de)裝置道具(ju)，融合了(le)現代舞、中國戲曲(qu)、武術、魔術等多種(zhong)藝術形式。看似簡單、常見的(de)元(yuan)素，在(zai)演(yan)員們“舉”“拖”“換”“拍”等動作(zuo)下排列組合，竟能營造出(chu)千軍(jun)萬馬的(de)氣勢和綺麗玄幻的(de)場景。

劇(ju)中角(jiao)(jiao)色(se)多達數十(shi)個，但演(yan)員僅十(shi)人。一人多角(jiao)(jiao)的(de)串(chuan)場(chang)，對演(yan)員們的(de)肢體靈活度、轉場(chang)間隙的(de)迅(xun)速換(huan)裝(zhuang)、多角(jiao)(jiao)色(se)的(de)快速切換(huan)提出了更高要求(qiu)。極簡寫意、又富有韻味(wei)的(de)的(de)中國風舞(wu)(wu)美(mei)呈現，僅靠(kao)方便組裝(zhuang)的(de)中式框(kuang)架(jia)完成舞(wu)(wu)美(mei)，看似(si)簡單卻暗藏玄機(ji)。結合多媒體技術，并融入現代舞(wu)(wu)、戲曲(qu)、武術、魔(mo)術、沙畫等多種藝術形式，演(yan)繹一場(chang)耳目一新(xin)、大(da)開眼界的(de)“封神榜”故事。

 劇(ju)目聚(ju)焦(jiao)當下社會(hui)中(zhong)的(de)教育焦(jiao)慮問題(ti)，以詼(hui)諧幽(you)默的(de)方式展現成長(chang)的(de)意義，引發觀(guan)眾(zhong)思(si)考。全劇(ju)刪繁就簡，力圖回(hui)歸(gui)(gui)到戲劇(ju)本(ben)身(shen)(shen)、故事本(ben)身(shen)(shen)，回(hui)歸(gui)(gui)到與(yu)觀(guan)眾(zhong)心(xin)靈溝通(tong)的(de)本(ben)身(shen)(shen)。它帶給(gei)孩(hai)子(zi)的(de)遠不止舞(wu)臺上的(de)能(neng)看到的(de)東(dong)西，還有正(zheng)義與(yu)勇氣，堅持(chi)和(he)努力，像姜子(zi)牙一樣蘊藏(zang)的(de)無(wu)限可能(neng)性(xing)。

劇(ju)目的(de)(de)中心思(si)想并非(fei)以說教(jiao)的(de)(de)方式傳遞，而是(shi)將封神世界、姜子牙(ya)的(de)(de)一生(sheng)，生(sheng)動地帶到(dao)觀(guan)眾面前，希(xi)望不論是(shi)成人還(huan)是(shi)孩子，都能(neng)有(you)所共(gong)情。每個(ge)(ge)孩子都是(shi)獨(du)特(te)的(de)(de)星星，他(ta)們都有(you)自己獨(du)特(te)的(de)(de)閃(shan)光點，希(xi)望這部劇(ju)讓每個(ge)(ge)孩子都能(neng)在這個(ge)(ge)世界上找到(dao)屬(shu)于自己的(de)(de)位置，閃(shan)耀(yao)屬(shu)于自己的(de)(de)光芒。

歡樂、勵志與情(qing)感共鳴，沉浸(jin)式體(ti)驗姜子牙的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)，奇思妙想的(de)(de)(de)腦洞(dong)激發無限想象力(li)，不論是(shi)成人(ren)還是(shi)孩子，都能(neng)有所共情(qing)，為孩子們開啟一(yi)扇(shan)通往中華優秀(xiu)傳統文化的(de)(de)(de)大門(men)！