舞臺劇西游(you)記之(zhi)《真假美猴(hou)王》鄂爾(er)多(duo)斯站演(yan)出信(xin)息

孫悟空作為《西(xi)游記》的主角，自(zi)誕生起就陪伴著每一個(ge)人的成長。

這只手握金箍棒，吹毛成兵的猴子一直是不(bu)少人(ren)童年的崇拜對象。

從千禧(xi)年至今，西游ip的(de)相(xiang)關創作(zuo)早已(yi)進入百花齊放(fang)的(de)狀(zhuang)態，影視(shi)、動畫、音樂、游戲…無論怎樣塑(su)造孫悟空的(de)桀(jie)驁不馴，火眼金(jin)睛、明(ming)辨是非才是他永遠的(de)人物底色。

舞臺劇(ju)《西游記之真假美猴(hou)王(wang)》邀你和孩子們走進鄂(e)爾多斯(si)大劇(ju)院，重溫經典，再(zai)見(jian)適(shi)合(he)中(zhong)國寶(bao)寶(bao)體質的真·頂流偶像。

舞臺(tai)劇《西游(you)記(ji)之真(zhen)假美猴王》根據《西游(you)記(ji)》改(gai)編創作，全劇延(yan)續了(le)原著中塑造的經典角色(se)，提煉了(le)原著故事精華(hua)，以幽默、詼諧的方式講(jiang)述了(le)一(yi)段孫悟空與六耳(er)獼(mi)猴的故事。將小說里奇幻奇趣的故事與現實社會巧妙結合，折(zhe)射出世態人情，充分表達出主(zhu)(zhu)角人物不畏艱(jian)險、英勇正義、懲惡(e)揚善的思(si)想主(zhu)(zhu)題(ti)。

劇情簡介：

師徒(tu)一行(xing)四人在取經路上，唐僧因悟(wu)空(kong)又打死了(le)攔路的(de)強(qiang)盜再次將(jiang)他攆走(zou)。孫悟(wu)空(kong)離開后(hou)前往觀音菩薩(sa)處呆了(le)幾天(tian)，六(liu)耳獼猴(hou)卻趁此機會變(bian)成了(le)悟(wu)空(kong)的(de)模樣想哄騙唐僧。不(bu)料唐僧此次態度(du)堅(jian)決，六(liu)耳獼猴(hou)一怒之下打傷了(le)唐僧搶(qiang)走(zou)了(le)行(xing)李...

沙僧得(de)知此事，跑到(dao)花果山理論，卻見到(dao)六(liu)耳獼猴(hou)把(ba)小妖變成他們(men)師徒(tu)四人(ren)的模樣，想要去(qu)西天(tian)騙取真經，無(wu)奈(nai)沙僧本領不足只好找觀音(yin)菩(pu)薩前來相助(zhu)卻看到(dao)悟空，誤以為悟空惡人(ren)先(xian)告(gao)狀。悟空隨他返回(hui)花果山，真假(jia)二(er)悟空從天(tian)上(shang)打到(dao)地(di)下，找過(guo)師父、菩(pu)薩、玉帝，皆不能分辨真假(jia)，最后由(you)如來佛祖說出(chu)真相，六(liu)耳獼猴(hou)被如來佛祖降服(fu)，師徒(tu)二(er)人(ren)重修歸(gui)于好，重新踏上(shang)了取經之路。

《真假美(mei)猴王》作(zuo)為《西(xi)游記》中最受讀(du)者喜愛(ai)的章節(jie)之一，本(ben)次舞(wu)臺劇(ju)的每一處(chu)場景(jing)設計(ji)與故事細節(jie)都(dou)經(jing)過主創團(tuan)隊(dui)的精心(xin)設計(ji)，演出(chu)團(tuan)隊(dui)也擁(yong)有(you)豐富的舞(wu)臺經(jing)驗。在以現代聲、光、電技(ji)術呈(cheng)現的舞(wu)臺基礎上(shang)，不管是(shi)動人(ren)的情(qing)節(jie)、高燃的打斗戲(xi)、還(huan)是(shi)詼諧幽默的橋段，都(dou)將原(yuan)汁原(yuan)味地還(huan)原(yuan)原(yuan)著中的經(jing)典場景(jing)，看點十(shi)足，絕(jue)對(dui)讓每一個觀(guan)眾都(dou)能飽足眼福。

作為兒(er)童(tong)劇(ju)的重要形式(shi)(shi)之一，《西(xi)游記之真假美猴王(wang)》將通過寓(yu)教于(yu)樂(le)的形式(shi)(shi)帶孩(hai)子們(men)(men)繼續感受經典的魅(mei)力(li)。全劇(ju)力(li)求用(yong)故事(shi)說話(hua)、以情動(dong)(dong)人(ren)，回(hui)避以往兒(er)童(tong)劇(ju)側重于(yu)說教的枯(ku)燥形式(shi)(shi)，通過一波三折又充滿趣味的故事(shi)去打(da)動(dong)(dong)孩(hai)子。在(zai)為廣大(da)的觀(guan)眾朋友(you)帶來一次蕩氣回(hui)腸的視聽盛宴的同時，也引導孩(hai)子們(men)(men)認知(zhi)真、善、美，辨別(bie)假、丑、惡，得到人(ren)生的啟迪。

《真假(jia)孫悟空》既秉承了傳(chuan)統(tong)戲劇之優秀傳(chuan)統(tong)，同(tong)時(shi)又有機地(di)加入了時(shi)尚新穎(ying)的(de)現(xian)代元素(su)。不但(dan)能滿足低年齡段觀眾(zhong)求(qiu)新、逐奇的(de)“兒童”趣味，也能滿足成年人在緊張工作(zuo)之余所(suo)期望得到(dao)的(de)“開心(xin)與(yu)開腦(nao)”合為一體的(de)審美需求(qiu)。

讓我們(men)相約鄂(e)爾多斯大劇院，西游記之《真假美(mei)猴(hou)王》帶(dai)你火眼辨(bian)虛實！