兒童劇《風雅頌長安》啟東站演出信息(xi)

五(wu)歲(sui)誦(song)(song)六甲，十歲(sui)觀百家，十五(wu)觀其書(shu)，作(zuo)賦(fu)凌(ling)相如(ru)。天生我材必有用，千(qian)金散盡還(huan)復(fu)來。大(da)氣磅(bang)礴的(de)(de)(de)(de)詩(shi)詞(ci)不愧(kui)是“詩(shi)仙”。在每個中(zhong)國人(ren)的(de)(de)(de)(de)一生中(zhong)，總會有一個時刻與李白相遇(yu)。《風雅頌長安》是親子(zi)(zi)(zi)共賞的(de)(de)(de)(de)“詩(shi)詞(ci)大(da)會”，讓孩子(zi)(zi)(zi)主動愛(ai)上(shang)詩(shi)詞(ci)。該劇運用豐富的(de)(de)(de)(de)劇情、絢麗多彩的(de)(de)(de)(de)背景以(yi)及深情的(de)(de)(de)(de)朗(lang)誦(song)(song)，幫助孩子(zi)(zi)(zi)理解(jie)與欣(xin)賞李白詩(shi)詞(ci)的(de)(de)(de)(de)魅力，讓觀眾在歡聲笑語中(zhong)感(gan)受大(da)唐盛世的(de)(de)(de)(de)風采。

《風雅頌長安(an)》生(sheng)(sheng)動演繹了李白(bai)的(de)(de)(de)(de)傳奇一(yi)生(sheng)(sheng)，讓孩子更全面的(de)(de)(de)(de)了解(jie)詩(shi)歌創作背景和詩(shi)詞的(de)(de)(de)(de)美妙之處。每個人(ren)的(de)(de)(de)(de)心中(zhong)，都有一(yi)個李白(bai)。他(ta)是(shi)懷(huai)揣(chuai)夢想，游歷四方(fang)時“渡遠荊門(men)外(wai)，來從楚國(guo)游”，對(dui)未來充滿熱愛與(yu)(yu)憧憬(jing)的(de)(de)(de)(de)少年；他(ta)是(shi)詩(shi)壇上嶄露頭角(jiao)，春風得意時“仰天大笑出門(men)去，我(wo)輩豈是(shi)蓬蒿人(ren)”，對(dui)自(zi)己充滿了自(zi)信(xin)；他(ta)是(shi)不得重用，被邊緣化后，遠離職(zhi)場繼續游歷“安(an)能(neng)摧眉(mei)折腰事(shi)權貴(gui)，使我(wo)不得開心顏！”，表達他(ta)對(dui)權貴(gui)的(de)(de)(de)(de)蔑視與(yu)(yu)對(dui)自(zi)由(you)的(de)(de)(de)(de)無(wu)限(xian)向往；他(ta)是(shi)身處困境，被牽連流放重獲自(zi)由(you)“兩岸猿聲(sheng)啼不住(zhu)，輕舟已(yi)過萬重山”的(de)(de)(de)(de)豁(huo)達樂觀。李白(bai)就像他(ta)的(de)(de)(de)(de)詩(shi)詞一(yi)樣(yang)，充滿了豪情壯(zhuang)志、浪漫不羈愛自(zi)由(you)的(de)(de)(de)(de)精神。

《風(feng)(feng)雅頌長安》是一部講述中國(guo)故事的(de)原創兒童劇，以李(li)(li)白(bai)的(de)家國(guo)情(qing)懷和(he)擁抱山水的(de)恣肆情(qing)感為依托，用“月(yue)夜思”“東巡歌”“將進(jin)酒(jiu)”“歸去來(lai)”“大鵬賦(fu)”為題，選(xuan)取(qu)李(li)(li)白(bai)人(ren)生中的(de)重要節點，通過他“入世(shi)”與“出世(shi)”上的(de)權衡和(he)抉擇，揭(jie)示李(li)(li)白(bai)內心世(shi)界(jie)，塑造一個舞(wu)臺上的(de)李(li)(li)白(bai)。透過李(li)(li)白(bai)的(de)一生，勾勒出這位文(wen)學藝術巨匠的(de)清晰輪(lun)廓，傳遞出中國(guo)千古風(feng)(feng)流(liu)人(ren)物(wu)的(de)流(liu)淌數(shu)千年的(de)精神力量。本劇對(dui)唐代的(de)風(feng)(feng)物(wu)和(he)舞(wu)樂(le)進(jin)行了探索，具有典型的(de)中國(guo)文(wen)化(hua)的(de)意韻和(he)美(mei)感。

2024年(nian)4月(yue)13日，相(xiang)約(yue)啟動保利大(da)劇院，讓我們(men)沐(mu)浴在國風的(de)魅(mei)力(li)中，一(yi)起誦讀吟唱，了解李白的(de)傳奇人(ren)生，深入理解與欣賞經典文化瑰寶。