心智啟蒙系列舞臺劇《小紅帽與大灰狼》佛山站

輕松(song)歡快、溫暖(nuan)有趣、富含哲理！

《小(xiao)紅(hong)帽與(yu)大(da)灰狼》，一部(bu)關(guan)于成長的(de)(de)(de)親子(zi)童話(hua)舞臺劇(ju)(ju)，該劇(ju)(ju)以童話(hua)故(gu)事《小(xiao)紅(hong)帽》的(de)(de)(de)視角，通(tong)過經典的(de)(de)(de)還原和精(jing)彩的(de)(de)(de)改(gai)編，將小(xiao)紅(hong)帽看望外婆的(de)(de)(de)善良行為無限放大(da)，讓沉(chen)浸到(dao)劇(ju)(ju)中的(de)(de)(de)孩子(zi)感受到(dao)小(xiao)紅(hong)帽的(de)(de)(de)初心，與(yu)小(xiao)紅(hong)帽的(de)(de)(de)善良產生共鳴(ming)。

3月2日，相約三(san)水文化中心(xin)大(da)劇(ju)場，收獲一段沉浸式的歡(huan)樂親子(zi)時光~

演出簡介：

舞臺(tai)劇(ju)《小紅帽與(yu)大灰(hui)狼(lang)》改編自(zi)經典格(ge)林(lin)童話(hua)《小紅帽》，借(jie)用(yong)熟悉的人(ren)物和情節，結合孩子在成長過程(cheng)所需掌握的生存知識進行二次創(chuang)作，從(cong)“提高兒童自(zi)我保護意識”的角(jiao)度(du)立(li)意，創(chuang)新編排大灰(hui)狼(lang)抓小紅帽、小紅帽如(ru)何擺脫危機的過程(cheng)，融合栩(xu)栩(xu)如(ru)生的表演，讓(rang)童話(hua)人(ren)物躍然紙上，鮮活的展現(xian)在觀眾面前。

該劇還融入了豐富的互動，小(xiao)朋(peng)友不(bu)僅可以上臺(tai)參與角色扮演，扮演小(xiao)狼(lang)崽、小(xiao)警察(cha)；“大灰狼(lang)”“小(xiao)紅(hong)帽”更有多(duo)達(da)6次的臺(tai)下(xia)表演，與現(xian)(xian)場小(xiao)朋(peng)友進行安(an)全知識互動，讓孩子們現(xian)(xian)學現(xian)(xian)用(yong)，印(yin)象(xiang)深刻。

劇目互(hu)動性強，所以小(xiao)朋友的(de)參與感(gan)也很強，十(shi)分具(ju)有教育意(yi)義，接下來，就讓我(wo)們和小(xiao)紅帽一起打敗大灰狼吧~

劇情簡介：

在(zai)童話(hua)村(cun)里，可愛的(de)小(xiao)紅帽替(ti)媽媽送東西給(gei)外(wai)婆，路(lu)過(guo)森林時遇(yu)上了大灰狼，幸好(hao)有身(shen)上穿的(de)魔(mo)法(fa)斗篷保護，免于被抓走。

然(ran)而大(da)灰(hui)狼(lang)不(bu)肯放棄(qi)，變(bian)裝成生病的小白免(mian)想方設法誘騙(pian)小紅帽脫下斗篷，誰(shui)知仍是不(bu)小心露出馬(ma)腳被小紅帽識破。

這兩次經歷讓(rang)小紅帽提高了警惕，到達外(wai)婆家后從各(ge)種蛛絲馬跡中(zhong)發現，屋里(li)的(de)(de)“外(wai)婆”其(qi)實是(shi)大灰狼(lang)假扮的(de)(de)，在現場小朋友們的(de)(de)幫助(zhu)下，他們抓住了大灰狼(lang)，成(cheng)功化解了危機(ji)，也順利完成(cheng)了媽媽交給她的(de)(de)任務(wu)。

人生每一個階(jie)段(duan)都(dou)(dou)有(you)它要經歷的事，都(dou)(dou)有(you)它的第一次。

對于孩子(zi)來說，第(di)一次一個人出門，則象征著獨立思考、獨立成長的開始。

人(ren)生中的(de)第(di)一次(ci)冒險(xian)，既充(chong)滿未知又充(chong)滿期盼，而故事中的(de)小紅帽也(ye)代(dai)表著現(xian)實生活(huo)中的(de)孩(hai)子們，她(ta)的(de)成(cheng)長經(jing)歷(li)(li)預示(shi)著每個孩(hai)子也(ye)將經(jing)歷(li)(li)自己的(de)“第(di)一次(ci)"。

熟(shu)悉的童話背景，不(bu)同的童話表述，3月2日，相(xiang)約三水(shui)文(wen)化(hua)中心大(da)劇(ju)場，見證屬于小紅帽的第(di)一次人生之旅，我們不(bu)見不(bu)散！