舞(wu)臺劇《神奇的(de)物理》廊坊站演出(chu)信(xin)息(xi)

走進熱鬧的(de)物理海洋中，用3分鐘的(de)時間帶著孩子愛上科(ke)學！

邊學習邊娛(yu)樂的時間到！走(zou)進廊坊壹佰劇院，全程貫穿(chuan)精彩又刺激的物理(li)實驗，一起感受神奇的物理(li)！12月9日，一部專為兒童和家長打造的親子舞臺劇等待你的到來！

《神(shen)奇的(de)物理》科學(xue)(xue)舞臺劇在天問學(xue)(xue)院展(zhan)開(kai)，通過生動有(you)趣的(de)方式帶領孩(hai)子(zi)們(men)進入科學(xue)(xue)的(de)世(shi)界，搭配故事情(qing)節(jie)的(de)轉折推進節(jie)點以及歌(ge)舞表演(yan)、木偶表演(yan)，呈(cheng)現一臺別開(kai)生面、妙趣橫生的(de)互動親(qin)子(zi)科學(xue)(xue)劇！

穿(chuan)插(cha)了16個有趣又(you)神奇的物(wu)理(li)實(shi)驗，原創科學的物(wu)理(li)舞臺，在(zai)每一個物(wu)理(li)實(shi)驗的選擇和設(she)計中都(dou)巧妙地(di)吸引(yin)孩子的眼(yan)球(qiu)，在(zai)歡樂的演(yan)出中學習不一樣的物(wu)理(li)知識！

空氣大(da)炮(pao)、液氮(dan)迷(mi)霧、風力發(fa)電等深受孩子喜歡的實驗隨著故事情節(jie)的不(bu)斷推進和(he)轉折，在舞臺上一一呈(cheng)現(xian)。

歌(ge)舞表演和木偶表演的(de)驚喜(xi)融入也(ye)讓(rang)整個演出(chu)變得高(gao)潮不斷，不管是孩子還是家長都津津有(you)味！

盛大(da)的科學秀拉開帷(wei)幕(mu)，故(gu)事在(zai)喜劇(ju)氛圍中(zhong)開幕(mu)，舞臺上的大(da)屏(ping)幕(mu)出現(xian)了若干巨(ju)大(da)的人物畫像(xiang)牛頓、愛因斯坦、阿基米德、伽利略(lve)等等物理學先賢(xian)大(da)師(shi)，但其(qi)(qi)中(zhong)有(you)一個空相(xiang)框，天問(wen)教授就(jiu)在(zai)其(qi)(qi)中(zhong)凹著造型(xing)出場。

想要(yao)與這(zhe)(zhe)些物理學大師并肩的(de)他始終沒能達到他們的(de)高(gao)度，更(geng)(geng)讓(rang)他感到難過的(de)是(shi)愛徒阿(a)智決(jue)定遠渡重洋(yang)了，辛辛苦苦培(pei)養的(de)“接(jie)班人”將要(yao)遠別(bie)，讓(rang)他感到沮喪又遺憾，這(zhe)(zhe)也正(zheng)是(shi)他舉辦(ban)這(zhe)(zhe)次科學秀的(de)動機，培(pei)養更(geng)(geng)多(duo)物理少年（每個小(xiao)觀眾）。

愛徒阿智(zhi)登場了，這(zhe)次是(shi)他(ta)決(jue)定最后給(gei)天問教(jiao)授當一次助(zhu)手，此次的(de)目標是(shi)幫助(zhu)一個(ge)“不懂(dong)”的(de)人(ren)工智(zhi)能(neng)機器人(ren)完成蛻(tui)變。

隨著實驗(yan)的繼續“不懂”也(ye)仿(fang)佛進(jin)化了(le)智能，過(guo)程(cheng)精彩紛呈，各種大型試驗(yan)會(hui)展(zhan)現帶領觀眾們在(zai)實驗(yan)過(guo)程(cheng)中了(le)解物理知識，劇(ju)情(qing)逐(zhu)漸深入，孩子們領悟(wu)到了(le)科技興國(guo)的道(dao)理。

以(yi)物理(li)(li)實(shi)驗(yan)為主線，融(rong)入(ru)了豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)表演、音樂和互動(dong)元(yuan)素來展(zhan)現(xian)科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)神奇之處。孩子們(men)會看到(dao)各種形態各異的(de)(de)(de)物理(li)(li)實(shi)驗(yan)，比如漂浮的(de)(de)(de)氣球、盤旋(xuan)的(de)(de)(de)風車、跳躍的(de)(de)(de)小(xiao)球等。在這些實(shi)驗(yan)中不僅能引(yin)發孩子們(men)的(de)(de)(de)好奇心和興趣，還(huan)帶(dai)領他(ta)們(men)深刻的(de)(de)(de)意識到(dao)科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)重要(yao)性和實(shi)用(yong)性。

對于(yu)孩子(zi)來說，最具備(bei)好奇心(xin)、創造力和(he)想象(xiang)力的(de)時期就是(shi)孩童時期，當(dang)科學加戲劇的(de)高能炫酷舞臺出現在他們眼前(qian)時，一定可以為他們今后(hou)的(de)學習提供幫助！12月(yue)9日，走進廊(lang)坊壹佰劇院，孩子(zi)們疑惑的(de)物理知識，神奇博士都會在演出中(zhong)為你解答！