兒童劇《涂鴉奇(qi)旅(lv)·海龜別跑》景(jing)德鎮站演出(chu)信息

大船文化·韓國想象力開發親子劇

《涂鴉奇旅·海龜別跑》中文版

在妙趣橫生的(de)涂鴉繪畫(hua)里開發想(xiang)象(xiang)力(li)

在非(fei)同(tong)一般的藝術(shu)世(shi)界里(li)體驗下一秒的驚喜

韓國(guo)團(tuan)隊原創(chuang)，中韓雙方協(xie)力打造

愛丁堡邊(bian)緣藝術節亞(ya)洲(zhou)藝術獎最佳喜劇

觀(guan)眾好評如潮的“最佳(jia)劇目”

全球(qiu)多輪巡(xun)演精彩紛呈

當童趣(qu)涂鴉(ya)邂(xie)逅魔法想象

嘟嘟和泡泡帶你踏上奇遇(yu)之(zhi)旅(lv)

第二部分：劇情介紹

嘟嘟和泡泡的海上奇旅

嘟(du)(du)嘟(du)(du)和泡(pao)(pao)泡(pao)(pao)是一(yi)對(dui)淘氣的(de)好(hao)朋友，一(yi)天，他們進入了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)奇趣的(de)繪畫(hua)世界，隨手畫(hua)個(ge)圓，就出現了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)翻(fan)滾的(de)蛋(dan)，一(yi)只小海龜從蛋(dan)里破(po)殼而(er)出，和嘟(du)(du)嘟(du)(du)、泡(pao)(pao)泡(pao)(pao)成(cheng)了(le)(le)(le)好(hao)朋友，可(ke)沒一(yi)會兒調皮的(de)小海龜又從沙灘上跑走了(le)(le)(le)。

嘟嘟和泡泡在海(hai)(hai)浪聲中踏上了海(hai)(hai)上冒(mao)險“初(chu)體(ti)驗(yan)”，在美麗遼闊又(you)充(chong)滿(man)未知的(de)(de)海(hai)(hai)洋(yang)世界里，他們會經歷怎樣的(de)(de)冒(mao)險和有(you)趣故事？

第三部分：觀眾&媒體一致好評

【媒體好評】

《涂鴉(ya)奇旅(lv)·海龜別跑》亮相上海喜劇(ju)節時，CCTV-3進行了特別報道，并給予高(gao)度好評。

 "The best show of The Edinburgh Festival."

 ——The Guardian

“愛丁堡藝(yi)術節上最棒的演出。”

——衛報-英國

"Ten of the best!"

——Edinburgh News

“最佳十強！”

——愛丁堡新聞-英國(guo)

第四部分：劇目亮點

【魔法般的畫筆，停不下的滿場驚喜】

這是一(yi)場創意和想(xiang)象齊飛的(de)(de)演(yan)出，天(tian)馬行(xing)空般(ban)的(de)(de)涂鴉，仿佛(fo)魔法一(yi)般(ban)，點燃孩子的(de)(de)想(xiang)象力。藝(yi)術是有靈魂的(de)(de)，只要你夠(gou)“大膽”，“下一(yi)秒會發生什么(me)呢？”我們一(yi)起在劇場把想(xiang)象力變成超能力！

嘟嘟畫了一個(ge)“3”：“這是(shi)什(shen)么？”家長們(men)(men)齊聲喊著“這是(shi)三”。那么在(zai)孩子們(men)(men)眼里這是(shi)什(shen)么呢(ni)？“是(shi)海(hai)鷗(ou)！”

看(kan)似隨心所欲在(zai)大大的(de)白板上游走的(de)線(xian)條，奇妙地變幻成一(yi)個個或抽象(xiang)或具體的(de)形象(xiang)：是(shi)張牙(ya)舞(wu)爪的(de)大章魚(yu)，是(shi)兇猛(meng)的(de)食人魚(yu)群，是(shi)鯨魚(yu)，是(shi)奇幻的(de)海底世界……

【1000只顏料桶，打造奇幻美學】

走進劇場，兩(liang)道壯觀的拱門呈(cheng)現在眼前，1000罐(guan)白色(se)(se)(se)的顏(yan)(yan)料整齊地陳列其上,在現場不斷變幻的燈光下，顏(yan)(yan)料罐(guan)呈(cheng)現出不同的色(se)(se)(se)彩。就(jiu)如孩子的世界，他們是(shi)一張白紙(zhi)，而想(xiang)象力會幫他們描繪一個五(wu)顏(yan)(yan)六色(se)(se)(se)的未來。

位于中心位的嘟嘟泡(pao)泡(pao)和涂鴉大屏被光影包(bao)圍，燈光隨(sui)著(zhu)音樂變化，帶(dai)來強(qiang)烈的視覺沖擊(ji)。

多維度(du)的(de)震撼視覺效果讓觀劇體驗更(geng)加妙不可(ke)言，現場(chang)的(de)觀眾能更(geng)加身臨其(qi)境(jing)，感受涂(tu)鴉的(de)無窮趣味。孩子們熱烈的(de)回應，是他們想象力在不斷“冒泡”的(de)最(zui)好證明。

【現場樂隊，歡樂音樂派對】

這(zhe)不僅僅是一場(chang)涂鴉奇妙之旅，它同時還是一場(chang)音樂派對(dui)。兩位(wei)幽(you)默(mo)又可愛(ai)的樂手，配合劇情現場(chang)演(yan)繹(yi)動(dong)聽音樂。

兩位樂(le)(le)手將自己的(de)舞臺(tai)搬到了定制的(de)超大(da)號“調色盤(pan)”上，嘟(du)嘟(du)泡泡互相(xiang)搗蛋時他們彈奏(zou)著俏皮的(de)音樂(le)(le);嘟(du)嘟(du)泡泡被大(da)魚“追(zhui)殺”時快節奏(zou)的(de)音樂(le)(le)讓大(da)家跟著緊張(zhang)極了；嘟(du)嘟(du)泡泡歡快游戲(xi)時劇場里則(ze)彌漫著輕(qing)快的(de)音符……

美(mei)妙的音樂和劇情(qing)配合的天衣無縫，賦予了演出更豐富(fu)的層次(ci)，給現場的觀眾(zhong)帶(dai)來(lai)一(yi)場視(shi)聽(ting)盛(sheng)宴(yan)。

【萌趣海龜，點亮孩子們的愛心】

《涂鴉奇旅·海龜別跑》是一部(bu)適合(he)全家共同欣賞的(de)(de)親子劇(ju)，在開發想象、收獲(huo)藝術啟迪的(de)(de)同時(shi)，孩子們(men)也懂得更(geng)多(duo)與自然和諧相處的(de)(de)道理，明白(bai)保(bao)護(hu)環境(jing)、愛(ai)護(hu)動物(wu)的(de)(de)重(zhong)要。

在故(gu)事里(li)，主角嘟(du)嘟(du)和泡泡從(cong)爭著要小海(hai)(hai)龜，到最終雖(sui)然不舍、卻還(huan)是(shi)送小海(hai)(hai)龜回歸海(hai)(hai)洋，孩(hai)子(zi)(zi)們沉浸在故(gu)事里(li),一路走來也能(neng)感同身受。不用(yong)刻意(yi)說教，不用(yong)科普大道(dao)理，孩(hai)子(zi)(zi)的愛心，自然而然被(bei)點亮。在好玩(wan)的故(gu)事里(li)，在孩(hai)子(zi)(zi)心里(li)種(zhong)下保護蔚藍(lan)星球的種(zhong)子(zi)(zi)。

音樂、燈光特(te)效(xiao)以及天馬(ma)行空的(de)想象(xiang)，嘟(du)嘟(du)和泡泡的(de)旅程(cheng)已(yi)經開啟，一個滿是童趣的(de)愛心世界等(deng)你一起探索和發現。

[主創團隊]

出品/制作(zuo)單位：大船文化

原版制作：BRUSH Theatre

藝術總監：李潔睿(rui)（韓）

導演：廉容均（韓）

聯合導演：李(li)承恩（韓）

中方聯(lian)合(he)導(dao)演：劉婷婷

復排(pai)導演(yan)：和平 

視頻設(she)計：金東炫（韓(han)）

作曲：咸珍淑（韓）

舞(wu)美設計(ji)：李侖洙（韓）

燈光設計：何異藝

制作人：蔣碧菲

聯合制作(zuo)總監：金宣姈（韓）

技術統籌：周建波

第五部分：精彩劇照