上海藝術大師劇(ju)場《梵高的麥田》演出信(xin)息

梵高經典之作《麥田守望者》

法國阿爾勒雷深秋的麥田，隨風涌動著的麥浪蕩漾著如金子般的光芒，
蔚藍的天空卷著幾朵淡淡的彩云，陽光隨意地灑向大地，暖洋洋的照在田里辛勤勞作的農民身上。
這一幕幕的美好都是著名畫家梵高創作《麥田守望者》系列作品，
金色的稻田、藍天白云、翠綠的大樹、白色的房子、忙碌的農民…
這些景象經過梵高的畫筆展現在我們眼前，向我們傳遞自然旺盛蓬勃的生命力，感受到人們對生活的熱情與美好期盼，
也讓我(wo)們看(kan)到梵高(gao)對于這片土地深沉又壯烈(lie)的(de)(de)愛 ，這些得以讓他(ta)的(de)(de)畫作成為流傳百世的(de)(de)經典名作。

換個形式欣賞名作
過往我們欣賞梵高的作品，都是要進入藝術館里，一幅幅畫掛在墻上供我們觀賞。
畫作上復雜又濃厚的感情成年人也要認真領悟一番，小朋友們更像是看了很多好看的畫，畫中想要表達的情感只能模模糊糊的被家長用語言灌輸沒辦法了解其中內涵。
今天我們讓換一種形式欣賞這些作品，畫作被變成了一出生動立體的音樂舞臺劇——
藝術大師音樂舞蹈親子劇場劇組通過音樂、舞蹈、以及道具來講故事，
用音樂(le)舞蹈戲劇(ju)的(de)形式，把梵高(gao)筆下作品想要表達的(de)那種(zhong)濃(nong)烈(lie)、熾熱、純真自然的(de)世界(jie)展現出來(lai)，把畫作搬到舞臺(tai)上來(lai)。

沉浸式的劇場效果讓孩子親身感受麥田播種者與那位創作了傳世佳作的麥田守望者所傾注的強大的生命力與熱情。
在劇場中，大片的金黃色裝置將孩子們包圍，仿佛置身金色麥田，與場景融入一體。
不(bu)需要過多臺(tai)詞，舞者用最純粹的(de)(de)肢體、光影，去(qu)演繹、去(qu)講(jiang)述，帶(dai)領現場的(de)(de)孩子們(men)慢(man)慢(man)地(di)、一點點走進(jin)梵高深(shen)邃、飽含情感的(de)(de)內心世界。

專業的表演團隊，打造更好的兒童舞臺表演。

藝術大(da)師音樂舞(wu)蹈親子劇(ju)場(chang)劇(ju)組極其組擅長用音樂以及肢體(ti)語(yu)言去和(he)孩子們(men)講故事，曾多(duo)次表(biao)演、改編兒童舞(wu)臺音樂劇(ju)深(shen)受(shou)孩子們(men)的喜愛，家長更(geng)是連(lian)連(lian)點贊(zan)。

他們從20世紀(ji)抽(chou)象藝術先驅瓦西里(li)·康定斯(si)基的畫(hua)(hua)作中汲取(qu)靈感創作出來的芭(ba)蕾(lei)劇《畫(hua)(hua)布上的電(dian)線面》，巧妙的將音樂舞蹈與繪畫(hua)(hua)元素糅合在一起(qi)，道具(ju)豐富的色彩搭(da)配和即興小提琴音樂演(yan)奏，現場像(xiang)是一副立體的畫(hua)(hua)卷，舞蹈演(yan)員在畫(hua)(hua)卷中翩(pian)翩(pian)起(qi)舞。

孩子們在(zai)一片歡聲笑語(yu)中(zhong)感受到了幾何圖案的(de)魅力，無形中(zhong)增強了對數學這(zhe)門學科的(de)興趣(qu)，結束后家長(chang)對表演效果很是滿意，后續(xu)《畫(hua)布(bu)上的(de)點線面》在(zai)2021年連續(xu)上演數十場，深(shen)受孩子和家長(chang)歡迎(ying)。

畫(hua)中的(de)(de)(de)人物隨著(zhu)色彩變化(hua)、音樂變化(hua)向變魔術(shu)一樣一點一點戲劇(ju)性(xing)地把著(zhu)名畫(hua)家的(de)(de)(de)畫(hua)中元素(su)帶到(dao)孩子面前，讓孩子對繪畫(hua)、對藝(yi)術(shu)產生更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)興趣，提高(gao)了(le)孩子的(de)(de)(de)藝(yi)術(shu)審(shen)美眼光，從玩中獲得更(geng)多東西。

在《梵(fan)高的麥(mai)(mai)田(tian)》現場，不只是臺上光(guang)影物美(mei)肢(zhi)體沉浸式劇場的舞臺表演，還有《梵(fan)高的麥(mai)(mai)田(tian)》參與式系列(lie)親(qin)子(zi)(zi)工作(zuo)坊，多種互(hu)動(dong)形式讓(rang)孩子(zi)(zi)親(qin)身參與進來，更加深(shen)切的感受大師之作(zuo)的魅力(li)，快帶著孩子(zi)(zi)來到浦(pu)東(dong)大戲院(yuan)，共(gong)同欣賞《梵(fan)高的麥(mai)(mai)田(tian)》這幅會動(dong)的世界名(ming)畫吧！