兒童劇《神(shen)奇校車病(bing)菌大作戰》杭州(zhou)站演(yan)出信息

作為全球知名的科(ke)普繪本(ben)，《神奇(qi)校車(che)》應該無(wu)人不知，無(wu)人不曉了(le)吧？

它是圖(tu)書界的“珠(zhu)穆朗瑪峰”，是中國科(ke)普童書第一(yi)品牌，征服了中國大小讀者的心。

這(zhe)一次，神奇校車將帶著(zhu)全新的劇(ju)情和知識(shi)跟大家見面，以同名繪本故(gu)(gu)事為藍本，揭(jie)秘緊張刺激的“病菌”故(gu)(gu)事，準備好了(le)嗎(ma)？

一次疫情，讓我們(men)看到了(le)病(bing)毒的可怕。

所以，學(xue)習有關病毒的防(fang)御知識，已經刻不(bu)容緩。

但是(shi)那些(xie)知(zhi)(zhi)識多半是(shi)枯燥乏味并(bing)且深奧(ao)難懂(dong)的，如果才能(neng)讓這些(xie)知(zhi)(zhi)識變得(de)有趣，變得(de)易學起來呢？

親子科(ke)普音樂(le)劇《神奇校車·病菌大作戰》將會(hui)告訴你這個問題的答案(an)！

演出簡介：

《神(shen)奇(qi)校車》是(shi)美(mei)國(guo)國(guo)家圖(tu)書館(guan)推薦給所有學齡前(qian)兒童(tong)和小學生(sheng)的(de)課外自然(ran)科普讀(du)物，也是(shi)全(quan)美(mei)最受(shou)歡迎的(de)兒童(tong)自然(ran)科學圖(tu)書系(xi)列。

在上一部小(xiao)橙堡的(de)科普音樂(le)劇《神奇校車(che)?氣候(hou)大挑戰(zhan)》中，卷毛老師帶領觀眾由淺(qian)入深的(de)讓孩子了(le)解到"全球氣候(hou)變暖";、"溫室效應"、"溫室氣體"、"環保能源(yuan)"等知識，剛好響應了(le)中國應對氣候(hou)變化(hua)的(de)主題。

這一次(ci)，《神奇(qi)校(xiao)車》通過細致的講解與(yu)(yu)探索，讓觀眾(zhong)們近距離了解病(bing)菌(jun)機理，共(gong)同經歷(li)細菌(jun)與(yu)(yu)身體抗爭(zheng)的過程。

這是一(yi)部趣(qu)味化 、藝術化表(biao)達科(ke)學的家庭音樂劇作(zuo)品(pin)，也是一(yi)場在(zai)歡笑中與科(ke)學近(jin)距離接觸的演(yan)出。

神奇的3D舞臺效果(guo)，把(ba)你帶入不同的場景(jing)，人體從血管到(dao)胸腔(qiang)、從呼吸系統(tong)到(dao)免疫(yi)系統(tong)，人體漫(man)游給你視覺沖擊(ji)。

親眼(yan)目睹血紅細(xi)胞(bao)的(de)氧(yang)氣(qi)輸(shu)送(song)，跟隨(sui)白細(xi)胞(bao)消滅病菌，一同深入了(le)解健康相關的(de)科普知識，并借助3D多媒體技術的(de)精彩呈現(xian)，探(tan)索生命的(de)玄奧。

為什(shen)么會咳嗽(sou)？為什(shen)么會發燒？

不生病的時候身體里究竟(jing)在發生什么？

生(sheng)病的時(shi)候身體里又在經歷什么？

到底是病(bing)菌比較厲(li)害？還是身體的(de)抵抗(kang)力(li)更強？

我們的(de)身(shen)體是怎么把病菌消滅(mie)的(de)呢？

身體健康(kang)，刻不容(rong)緩，讓我(wo)們跟隨(sui)卷毛老師(shi)，到身體里一探究竟吧！

7月11日，相約杭州(zhou)劇院，一起上天(tian)入地，近距離了(le)解病菌機理，經歷細菌與身體抗(kang)爭的過程(cheng)，我們不見不散(san)！