《嗨梅特林克》烏魯木齊(qi)站演出(chu)信息

這(zhe)是一(yi)次(ci)關于(yu)兒(er)童劇新的(de)思考(kao)，也(ye)是兒(er)童文(wen)學的(de)嶄新嘗試。

劇(ju)中(zhong)不僅(jin)能(neng)夠激發孩子(zi)們和(he)大(da)人(ren)最(zui)(zui)真實的情感，還能(neng)夠感悟名家作品中(zhong)最(zui)(zui)深刻的立意。

將文字立體化為生動的形象，為家長(chang)和孩(hai)子(zi)共同解讀一位大師的創(chuang)作歷程。
 

妙趣橫生的(de)(de)劇(ju)情與沉浸式(shi)親子戲劇(ju)體驗的(de)(de)無縫(feng)銜接，顛覆了(le)傳統(tong)為兒童劇(ju)，讓我(wo)們(men)從中探討幸福的(de)(de)真理(li)。

故事簡介

在1907年巴(ba)黎的(de)深夜，著(zhu)名劇作家梅(mei)特林克先生(sheng)明(ming)天(tian)就要按(an)照約定(ding)向(xiang)劇團交(jiao)付童話劇《青鳥(niao)》的(de)劇本，可是(shi)他還(huan)沒有寫完。
 

就(jiu)在他回到家(jia)里的(de)時候，一個神秘的(de)人物出(chu)現在了他的(de)書房。

而這(zhe)個神(shen)秘(mi)(mi)的人物居然(ran)是來自梅特(te)林(lin)克(ke)先生的大腦，梅特(te)林(lin)克(ke)先生要(yao)求“神(shen)秘(mi)(mi)人”幫(bang)助他(ta)一(yi)起(qi)來完(wan)成這(zhe)部(bu)作(zuo)品!

梅(mei)特林(lin)克興奮不已，就在(zai)此時，奇妙的事情(qing)發生了(le)。

雖然解決了眼前的問(wen)題，但是麻(ma)煩(fan)可遠沒有結束。

這個神秘“人物(wu)”是誰?他用什么方式幫助梅特林克先生(sheng)?
 

作為梅(mei)特林(lin)克先生創作的(de)角(jiao)色們在神奇的(de)催化劑作用下(xia)都活(huo)了過來，不速之(zhi)客，還有黑暗城堡，然后到達了幸福(fu)家園。

在(zai)這部(bu)劇中，梅特(te)林(lin)克先生將(jiang)親自帶(dai)你(ni)進(jin)(jin)入他的斗(dou)室，與您和孩子一(yi)同進(jin)(jin)入作(zuo)家的大腦(nao)，共同創作(zuo)曠世之(zhi)作(zuo)——《青鳥》。

吸人眼球的劇情，豐富的舞臺呈現，都(dou)將令你將全部(bu)的精(jing)力(li)都(dou)放(fang)在舞臺上了。

從視覺、聽覺、觸覺三位一體來感知每(mei)一部作品的溫度(du)，從中體會(hui)人(ren)生百態(tai)。
 

浸沒式兒童劇(ju)《嘿(hei)!梅特(te)林克》將會(hui)讓我們探(tan)討幸(xing)福的(de)(de)真諦，在(zai)這(zhe)部兒童劇(ju)中，盡(jin)情的(de)(de)體會(hui)其中最真摯的(de)(de)情感!

幸福(fu)是什么，幸福(fu)是你身邊(bian)有(you)最愛的(de)人陪伴(ban)你，帶上你最愛的(de)人，一起欣賞一場幸福(fu)的(de)劇吧(ba)！

在德匯萬達4樓(lou)，與你不見不散！