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兒童劇《我要飛,去(qu)月球》寧(ning)波站演(yan)出(chu)信息
童年
每一個人的最快樂的時光
不知(zhi)是那個聽蟬的夜晚?
月光下(xia)一個小女孩聽著爺爺講關于月亮(liang)的故(gu)事
突然有一天爺爺去世(shi)
使女(nv)孩兒的心久(jiu)久(jiu)不(bu)能平靜
淚水仿佛已不能(neng)詮釋(shi)女孩的悲傷
是一個又一個的夜晚望(wang)著(zhu)月亮
女(nv)孩(hai)萌(meng)生(sheng)了:飛(fei)向月球尋找(zhao)爺(ye)爺(ye),奇幻旅程由此開啟!

詮釋成長溫情
《我要飛(fei),去(qu)月(yue)球》故事講(jiang)述(shu)的(de)是女主人公塔(ta)(ta)(ta)拉(la)的(de)爺(ye)爺(ye)已經(jing)知(zhi)道自(zi)己(ji)將永遠離開自(zi)己(ji)的(de)心愛(ai)(ai)的(de)孫女時(shi),為了(le)表達(da)自(zi)己(ji)對孩子的(de)愛(ai)(ai),為了(le)不讓塔(ta)(ta)(ta)拉(la)難(nan)過便向塔(ta)(ta)(ta)拉(la)講(jiang)述(shu)了(le)有關月(yue)球的(de)故事并告(gao)訴(su)塔(ta)(ta)(ta)拉(la)自(zi)己(ji)即將駕著農場的(de)小天鵝(e)登上(shang)月(yue)球。在故事中我們看(kan)到爺(ye)爺(ye)(ye)把去醫院(yuan)說成是登月(yue)(yue)前的例(li)行檢查,把拍CT片說成登月(yue)(yue)秘密任務(wu)部署(shu)(shu),把戴在鼻子(zi)上(shang)的氧氣管說成“外太空(kong)自動呼吸裝置”。。。。。。 爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)還描繪了月(yue)(yue)球上(shang)的美麗(li)場景,有鼴鼠(shu)、有好吃的“月(yue)(yue)球奶酪”。當有一(yi)天塔拉回到農(nong)場,看見(jian)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)和小鵝已(yi)離開時,塔拉不禁仰望星空(kong)指著月(yue)(yue)亮對爸(ba)爸(ba)說:“爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)完(wan)成了任務(wu)部署(shu)(shu),他去月(yue)(yue)球了!”

我想在坐的(de)觀眾早已看出塔(ta)(ta)拉的(de)爺爺為了(le)不(bu)讓自己的(de)孫(sun)女兒傷心難過為塔(ta)(ta)拉編織(zhi)了(le)一個(ge)美好的(de)夢(meng)。
去(qu)月(yue)球(qiu),不僅是尋(xun)夢,更是對親人深深的思(si)念(nian)!
天真的(de)女(nv)孩(hai)塔(ta)拉從(cong)農(nong)場帶出5顆鵝蛋,孵出小鵝,并(bing)且每天訓練(lian)他(ta)們,使他(ta)們具備飛行能力,帶著對爺爺的(de)關心和愛,想要(yao)去(qu)月球(qiu),將“外太空自動呼吸裝置”送給爺爺。

故事(shi)沒有詳(xiang)細的(de)(de)說(shuo)出(chu)塔(ta)(ta)拉的(de)(de)父親為什么突然改變對自己女(nv)兒的(de)(de)態度,在(zai)塔(ta)(ta)拉登月(yue)失敗后,爸(ba)爸(ba)為了(le)不讓(rang)女(nv)兒傷心(xin)開始繼續講述爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)(de)童話,并(bing)將望遠(yuan)鏡(jing)做了(le)手腳,讓(rang)塔(ta)(ta)拉通過望遠(yuan)鏡(jing)看到爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)在(zai)月(yue)球上快樂地生(sheng)活。在(zai)以后的(de)(de)日(ri)子(zi)里(li)塔(ta)(ta)拉經常收到小鵝們從(cong)月(yue)球帶(dai)回(hui)來的(de)(de)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)(de)信(xin),她也(ye)會回(hui)信(xin)給爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)--長大后塔(ta)(ta)拉才明(ming)白無論是(shi)生(sheng)活中的(de)(de)瑣事(shi)亦或(huo)親人的(de)(de)去世(shi)這(zhe)都(dou)是(shi)成(cheng)長的(de)(de)煩惱(nao)。
戲劇與動畫影像的完美互動結合
與(yu)過去(qu)的(de)舞臺劇不同的(de)是《我要飛,去(qu)月球》加入了現代科技(ji)多媒體視覺(jue)技(ji)術,將戲劇與(yu)動(dong)(dong)畫(hua)影像完(wan)美融合,讓演員“走進”動(dong)(dong)畫(hua)之中(zhong),構建(jian)出充滿想象的(de)奇(qi)幻(huan)世界,呈現驚人的(de)舞臺效果。

舞臺上(shang)的(de)(de)屏(ping)幕里玄機多(duo)多(duo):一個(ge)比人(ren)(ren)還高(gao)的(de)(de)超大抽屜,配合(he)動(dong)畫(hua)投(tou)影,一會兒(er)變成塔(ta)拉(la)(la)(la)的(de)(de)被子,一會兒(er)變成谷倉的(de)(de)門(men);中央的(de)(de)一塊(kuai)板子拆掉,只露出(chu)塔(ta)拉(la)(la)(la)的(de)(de)頭(tou)和手臂,從畫(hua)面(mian)看來(lai),就(jiu)好像她(ta)正(zheng)在(zai)火車上(shang)顛簸……整場戲(xi)下來(lai),這(zhe)塊(kuai)魔法投(tou)影板子向(xiang)我們展示了(le)外太空、醫院(yuan)、塔(ta)拉(la)(la)(la)在(zai)爺爺家的(de)(de)臥室(shi)、塔(ta)拉(la)(la)(la)自己家的(de)(de)臥室(shi)、連接城鄉的(de)(de)大路以及塔(ta)拉(la)(la)(la)腦(nao)袋(dai)里的(de)(de)幻(huan)想世界等(deng)眾多(duo)地(di)點,真正(zheng)做到了(le)戲(xi)劇與動(dong)畫(hua)影像的(de)(de)完(wan)美互動(dong)結合(he),讓人(ren)(ren)贊嘆不已。
西班牙多媒體動畫創意兒童劇《我要飛,去月球》-中文版
《我要(yao)飛,去月球》的(de)舞臺結構(gou)非常簡(jian)單,整個(ge)舞臺劇情(qing)都在(zai)一塊背景板(ban)上(shang)通過動畫投影的(de)方式(shi)(shi)來實現。如此簡(jian)單而又精彩(cai)的(de)藝術(shu)形式(shi)(shi)受(shou)到許許多多的(de)人的(de)喜(xi)愛(ai)。該(gai)劇源于西班牙從(cong)2015至今已經在(zai)歐洲巡演(yan)200多場,并有多個(ge)不同的(de)版本(ben),包括阿根(gen)廷版、法國版、摩洛哥(ge)版。除了中文(wen)版之外,即將公演(yan)的(de)還(huan)有英國版和巴西版。

主創團隊
來(lai)自西班(ban)牙的(de)(de)Voilà工作(zuo)(zuo)室(shi)一(yi)直致力(li)(li)于講舞臺與視(shi)聽技術進行融合,工作(zuo)(zuo)室(shi)擁(yong)有多(duo)(duo)位(wei)經驗豐富的(de)(de)戲(xi)劇藝(yi)術家(jia),這些音樂家(jia),劇作(zuo)(zuo)家(jia),導演(yan),制作(zuo)(zuo)人,裝置(zhi)藝(yi)術家(jia)以及視(shi)聽藝(yi)術家(jia)為了同(tong)一(yi)個目標(biao)匯聚在一(yi)起,希(xi)望能夠從全新的(de)(de)維(wei)度開拓戲(xi)劇的(de)(de)可能性,展現戲(xi)劇的(de)(de)多(duo)(duo)樣(yang)魅力(li)(li)。
10月(yue)28日,讓我們一同走(zou)進(jin)(jin)寧波逸夫劇院,跟著(zhu)主人公走(zou)進(jin)(jin)不一樣的童年世界!
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注:大船(chuan)文化·西班(ban)牙多媒體動畫創(chuang)意劇(ju)《我要飛,去月球(qiu)》中(zhong)文版寧波站因劇(ju)院延修(xiu),故演(yan)出取消,請(qing)相互(hu)告(gao)知。1.兒童劇《我要飛,去月球》寧波站門票火熱預售中,欲購從速。
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