上(shang)海抽象畫大師康(kang)定斯基兒童(tong)工作(zuo)坊演出信息

這是一次奇妙的旅程，快帶上你孩子來畫布中玩出來的現代舞劇場——抽象畫大師康定斯基兒童工作坊

沉浸式的享受，寓教(jiao)于樂給你(ni)最完美的呈現(xian)！

畫布(bu)上的(de)音樂家康(kang)定斯基是世界三大抽(chou)象藝(yi)術(shu)大師之一，在(zai)他的(de)畫布(bu)上巧(qiao)妙的(de)用點線面(mian)流(liu)動(dong)著動(dong)人的(de)旋律(lv)，想象一下，把(ba)大師畫布(bu)上的(de)旋律(lv)搬(ban)到劇場(chang)里，戲劇性的(de)用現代舞肢體創作會是什么樣的(de)畫面(mian)？藝(yi)術(shu)大師劇場(chang)的(de)編(bian)導、舞者老(lao)師和你(ni)們來一場(chang)“畫布(bu)中玩出來的(de)現代舞劇場(chang)”！

導師：詩晴

北京舞蹈學院/青年舞者

代表作品：

舞劇(ju)《?荷雨笠》《四(si)季》等；

“給(gei)孩子的現當(dang)代藝術大師劇場(chang)”音樂肢體劇《梵高的麥田》主演(yan)；

法國藝術家“M/M”沉浸式(shi)空(kong)間肢體裝置劇(ju)演(yan)《有螞蟻，一只，許多...》主演(yan)

導師：一凡

北京舞蹈學(xue)院(yuan)/青(qing)年(nian)舞者

代表作品：

音樂劇 《哪(na)吒》《阿拉丁》等

舞劇《猜猜我有多愛你(ni)(ni)》《你(ni)(ni)看(kan)起來(lai)很好(hao)吃》等(deng)

先鋒舞蹈劇場(chang)《破.風》

共建劇場01  戲劇性劇場感知，畫布中走出來的精靈

邁(mai)進劇(ju)(ju)場的第(di)一步，肢體(ti)(ti)就(jiu)開始蠢蠢欲動(dong)(dong)，孩子們(men)可能是圓(yuan)滾滾的滾進來、慢悠(you)悠(you)的爬進來，或(huo)者是神秘好奇的鉆進來......戲劇(ju)(ju)性的劇(ju)(ju)場感知(zhi)，充分調動(dong)(dong)孩子們(men)內(nei)心豐富的體(ti)(ti)驗

你會遇到誰？從抽象大師畫布中走(zou)出(chu)來的(de)兩(liang)個(ge)精(jing)靈(ling)般的(de)人物，一(yi)個(ge)古靈(ling)精(jing)怪，一(yi)個(ge)高冷優雅，劇場恍如畫布，也是故(gu)事開始的(de)地方

共建劇場02  玩出來的現代舞

聽(ting)說“現(xian)(xian)代舞(wu)”太抽象、看不(bu)懂(dong)？在(zai)抽象大(da)師康定斯基畫布上，點與線(xian)卻是最吸引(yin)孩子們的(de)(de)(de)，劇場里(li)靠(kao)“玩”出來(lai)的(de)(de)(de)現(xian)(xian)代舞(wu)。“玩”舞(wu)蹈，兩(liang)個舞(wu)者(zhe)全場玩轉兒童舞(wu)、芭蕾、現(xian)(xian)代舞(wu)，拿(na)現(xian)(xian)代舞(wu)當“游(you)戲”玩，全劇的(de)(de)(de)舞(wu)蹈元素被(bei)玩成了一場游(you)戲，在(zai)游(you)戲中感受點與線(xian)的(de)(de)(de)變幻魅力(li)

孩(hai)子們(men)在(zai)(zai)舞者老師(shi)的演(yan)繹啟發下，運用(yong)(yong)球、運用(yong)(yong)彈力(li)帶、調動(dong)肢體，在(zai)(zai)點和線中創作演(yan)繹

孩子其實(shi)是天(tian)生的舞蹈家，在(zai)劇場中，不是模(mo)仿，不是灌輸，如何運(yun)用物(wu)件與身體發生鏈接(jie)，在(zai)玩中跳(tiao)出(chu)現代舞，劇場現場一定是精彩紛呈，期待你們走進劇場

共建劇場03  豐富多彩的波爾卡音樂

一(yi)部優秀的兒童(tong)劇場作品(pin)，音(yin)樂一(yi)定是靈魂，與兒童(tong)的共建劇場中，波(bo)爾(er)(er)卡(ka)(ka)音(yin)樂貫穿(chuan)始終。波(bo)爾(er)(er)卡(ka)(ka)音(yin)樂節奏(zou)鮮明，啤酒桶波(bo)爾(er)(er)卡(ka)(ka)、單簧管波(bo)爾(er)(er)卡(ka)(ka)、瑪麗波(bo)爾(er)(er)卡(ka)(ka)等(deng)(deng)等(deng)(deng)，諸(zhu)如此類波(bo)爾(er)(er)卡(ka)(ka)都是孩子們耳熟能詳(xiang)的

在跟(gen)隨舞者老師充分調動(dong)身體的(de)可能(neng)性，與點、與線(xian)在游(you)戲中玩(wan)出、跳出現代舞的(de)同時，對波爾(er)卡音樂(le)的(de)賞析會有更加直觀和形(xing)象的(de)認知

音(yin)樂如(ru)同生命(ming)跳動中(zhong)節奏(zou)的(de)(de)存在，肢體更是節奏(zou)中(zhong)的(de)(de)小音(yin)符，她們總是相互融洽的(de)(de)存在著(zhu)，畫(hua)布上的(de)(de)音(yin)樂家康定斯基的(de)(de)點與線(xian)，在兒童共建劇(ju)場中(zhong)跟隨波爾卡的(de)(de)旋律此起彼伏(fu)

5月16日(ri)至23日(ri)，UCCA KIDS旗艦館(guan)，一(yi)場沉浸式的(de)表(biao)演即將開啟，快帶上你的(de)寶貝來參加(jia)吧！