青少年話劇《詩仙李白》2025全國巡演走進寧波、西安、南京...“穿越時空”遇見“李白”
時間:2025-02-11 09:31
他天縱奇才(cai)“五歲(sui)誦(song)六甲，十歲(sui)觀百家。”
他才華橫溢“興酣落筆(bi)搖(yao)五岳，詩成嘯傲(ao)凌滄洲”
他(ta)理想遠大(da)“奮其智能，愿為輔弼，使寰區大(da)定(ding)，海縣清(qing)一”
他被(bei)“四明狂客”賀知(zhi)章稱(cheng)為“謫仙人”
他(ta)被杜甫盛贊“筆落驚風雨(yu)，詩成泣鬼神”
那么真實的李白到底是怎么樣的呢？青少年話劇《詩仙李白》讓我們一起走進他充滿傳奇色彩的一生！
時間：2025-03-02 周日 19:30
地點：寧波大劇院(yuan)大劇場
門票價格：80,120,180,280,380
青少(shao)年話(hua)劇(ju)(ju)《詩仙李(li)白》是由金(jin)畫眉兒童劇(ju)(ju)團(tuan)孵(fu)化的首部原創話(hua)劇(ju)(ju)，由中國兒童文學研究會(hui)兒童劇(ju)(ju)委員(yuan)會(hui)、北(bei)京金(jin)畫眉文化傳(chuan)媒(mei)有限公司、金(jin)畫眉兒童劇(ju)(ju)團(tuan)聯合出品，以唐代偉(wei)大詩人李(li)白的生平為藍本，展(zhan)現了他的傳(chuan)奇人生。
據悉，該劇借助影像技術、新型材(cai)質(zhi)和特效裝(zhuang)置(zhi)，結合詩(shi)歌意象和多元表演(yan)，將(jiang)觀眾帶入一個充滿(man)詩(shi)意的世界。在舞臺上，觀眾可以看到李白從少(shao)年時期的壯志凌云，到中年時期的問道(dao)出家，再到晚年的貧病交加。
劇中不僅(jin)有李(li)白的(de)經(jing)典詩(shi)作，如《將進酒》《蜀(shu)道難》《靜夜思(si)》等(deng)，還有對(dui)李(li)白人生經(jing)歷(li)的(de)深刻解讀。通過影像與實景的(de)結合，觀眾仿(fang)佛置身于李(li)白筆下的(de)山水(shui)之間，感受他的(de)豪情與壯志。
古時的(de)男子出生時，禮官會準備(bei)桑(sang)(sang)木做(zuo)的(de)弓(gong)和(he)蓬(peng)草做(zuo)的(de)箭，桑(sang)(sang)弧蓬(peng)矢，向(xiang)(xiang)天(tian)地四方射出，以示其志向(xiang)(xiang)遠大，和(he)堅定的(de)決(jue)心。所以，李自一如眾(zhong)多(duo)男子般，仗劍(jian)離鄉(xiang)，辭親遠游到長安，去實現他畢(bi)生的(de)追求(qiu)...
或許是太高的(de)贊譽(yu)，也或許是骨子里對自由的(de)渴(ke)求，李白在長安既成功又失(shi)敗(bai)。"大道(dao)如(ru)青(qing)天，我(wo)獨不得出！長風破(po)浪會有時，直掛云帆(fan)濟滄(cang)海(hai)。李自似乎在說，千萬條路從我(wo)腳(jiao)下飛逝而(er)過，卻沒有一條路是屬于我(wo)的(de)，唯有以詩歌而(er)獨出，唯有以劍陪我(wo)！
《詩仙李白》的(de)"美"
在舞臺總體形(xing)象(xiang)構思(si)上，翻(fan)閱大唐(tang)盛(sheng)世詩(shi)(shi)詞歌賦，不斷領略大唐(tang)氣韻——一眾(zhong)詩(shi)(shi)人沾墨謄寫，奮筆疾(ji)書的(de)場面，形(xing)成了《詩(shi)(shi)仙李白》的(de)舞臺形(xing)象(xiang)——“紙(zhi)”的(de)飄撒(sa)飛揚(yang)，也確定服(fu)裝是一種“紙(zhi)”質(zhi)感材(cai)料，統一為整(zheng)體的(de)視(shi)覺形(xing)象(xiang)。
由此，服裝、化妝(zhuang)造型(xing)突破(po)對李白時(shi)期的(de)慣常概念，從人物的(de)性(xing)格尋找不同的(de)顏色附著，點綴，讓眾多(duo)詩(shi)人凸顯出自己的(de)個性(xing)，這(zhe)里(li)面也存(cun)在著現代人突破(po)常規的(de)設(she)計，是讓觀眾耳目一新，讀(du)出一種新的(de)內涵。 文化共(gong)(gong)鳴與情感鏈接 通過(guo)展現李白一生初心不改，與現代環境下的(de)社會情緒產生共(gong)(gong)情，會引發(fa)觀眾情感共(gong)(gong)鳴。 李白面對人生(sheng)的起伏和變化，始(shi)終保持樂觀向上的態(tai)度(du)，珍惜當下，盡情享(xiang)受(shou)生(sheng)活(huo)的美(mei)好熱愛，不(bu)斷(duan)尋找人生(sheng)的樂趣(qu)，勢必(bi)引發觀眾(zhong)對人生(sheng)、成長等話題的共鳴。 文學力量(liang) 李(li)白的(de)人生智慧與少年的(de)靈魂跨(kua)越時空、靈感交疊碰撞，以中國(guo)表達(da)作為(wei)第一原則。 用當代視角(jiao)表達(da)李(li)白詩詞(ci)文學故(gu)事，映照與(yu)反思(si)現(xian)今的(de)生活，在舞臺(tai)的(de)光影(ying)交(jiao)錯間，感受詩詞(ci)的(de)力量與(yu)溫度。 戲(xi)劇(ju)教育普及 讓更多青(qing)少年群體接觸(chu)戲(xi)劇(ju)藝術，提高戲(xi)劇(ju)藝術普及度。 跟隨《詩仙李白》沉(chen)浸式(shi)感受戲劇之(zhi)美(mei)、享(xiang)受戲劇之(zhi)魅力，在戲劇教育普及過程(cheng)中(zhong)促進青少年成長(chang)。
李白的(de)一(yi)生，是詩(shi)意(yi)的(de)一(yi)生，也是追(zhui)求理想的(de)一(yi)生。他(ta)的(de)詩(shi)歌和精神，跨越千年(nian)，依然激勵著我(wo)們(men)。青少年(nian)話劇《詩(shi)仙李白》讓我(wo)們(men)走(zou)進這位偉大詩(shi)人(ren)的(de)內(nei)心世界，感受(shou)他(ta)的(de)詩(shi)意(yi)人(ren)生！
