這(zhe)還是享譽世界的(de)(de)一個(ge)著名繪本童話故事，簡單(dan)的(de)(de)童話包含著令人深思的(de)(de)人生哲理。

這個故事趣味(wei)無窮，對孩子具有教育意義，其中(zhong)蘊(yun)含(han)的(de)世(shi)界一角讓孩子更好的(de)生動認識(shi)這個世(shi)界。

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在大(da)海的(de)(de)(de)(de)(de)深處，有(you)一群(qun)小魚(yu)(yu)們的(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)天堂。這(zhe)群(qun)小魚(yu)(yu)都是紅色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)，只(zhi)(zhi)(zhi)有(you)一只(zhi)(zhi)(zhi)是黑色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)，雖(sui)然外表愉眾不同(tong)，但是它(ta)卻能夠游的(de)(de)(de)(de)(de)比其他紅色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)魚(yu)(yu)兒快(kuai)一些。它(ta)被叫做小黑魚(yu)(yu)。因為游的(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)，一個大(da)魚(yu)(yu)來(lai)將這(zhe)群(qun)小紅魚(yu)(yu)都吃了(le)，只(zhi)(zhi)(zhi)有(you)這(zhe)只(zhi)(zhi)(zhi)小黑魚(yu)(yu)得以生存下(xia)來(lai)。小黑魚(yu)(yu)逃到(dao)了(le)大(da)海深處，又害怕又孤獨，對于小伙伴的(de)(de)(de)(de)(de)遭(zao)遇也感(gan)到(dao)傷(shang)心，它(ta)在大(da)海里迷茫的(de)(de)(de)(de)(de)游著，看(kan)到(dao)了(le)各種各樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming)跟，然后感(gan)到(dao)無比興奮，比如像彩虹的(de)(de)(de)(de)(de)水母(mu)、在走(zou)路的(de)(de)(de)(de)(de)龍蝦、像被一條(tiao)線牽(qian)住的(de)(de)(de)(de)(de)怪魚(yu)(yu)、像糖果一樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)石頭上長著海草等等。

后來它(ta)(ta)又遇到一(yi)群小紅(hong)魚，小紅(hong)魚邀請它(ta)(ta)去玩(wan)(wan)，它(ta)(ta)為了避(bi)免自己和小伙(huo)伴(ban)被吃(chi)掉(diao)，就(jiu)和小伙(huo)伴(ban)想出了聚集到一(yi)起(qi)，偽(wei)裝成大(da)(da)魚的(de)(de)辦法來嚇唬真正的(de)(de)大(da)(da)魚，就(jiu)這樣，他(ta)們(men)團結的(de)(de)游在一(yi)起(qi)，在清涼的(de)(de)早上，在陽光燦爛的(de)(de)午后，都嚇跑了大(da)(da)魚，快樂的(de)(de)一(yi)起(qi)玩(wan)(wan)耍(shua)著。

該故(gu)事出自大師筆下，大師通(tong)過(guo)特殊的(de)繪畫(hua)技巧來(lai)進行有趣的(de)情節設計(ji)。

而劇場在(zai)根據故事(shi)，結合中(zhong)(zhong)國(guo)傳(chuan)統文化(hua)，簡單(dan)有趣的(de)將(jiang)海底(di)故事(shi)用(yong)(yong)水墨顏色演繹(yi)出來，呈(cheng)現(xian)一副生(sheng)(sheng)動(dong)有趣的(de)和(he)諧畫面，通過用(yong)(yong)剪紙和(he)皮影、繪本的(de)形式(shi)告(gao)訴孩子們學會用(yong)(yong)集體力量戰勝困難的(de)道理，也在(zai)生(sheng)(sheng)動(dong)的(de)表(biao)演中(zhong)(zhong)給孩子展現(xian)了生(sheng)(sheng)動(dong)多(duo)樣(yang)的(de)海底(di)世界。有助于(yu)孩子們認知海底(di)多(duo)樣(yang)的(de)生(sheng)(sheng)物(wu)，學習生(sheng)(sheng)物(wu)知識。

2019繪本故事《小黑魚》濰坊站，帶著(zhu)(zhu)孩子(zi)在這場(chang)中國傳統藝(yi)術與世界經典(dian)名著(zhu)(zhu)的(de)碰撞火(huo)花(hua)里(li)一起(qi)學習海底生物知(zhi)識，學會保持自我勇氣面(mian)對困(kun)難吧。