植(zhi)植(zhi)屋位于中(zhong)國(guo)科學院武漢植(zhi)物園，是一個專為兒(er)童及親(qin)子家庭(ting)打(da)造的(de)自(zi)然主(zhu)(zhu)題幼兒(er)成長(chang)中(zhong)心(xin)，集科普游(you)玩(wan)，主(zhu)(zhu)題課程，研學實(shi)踐，自(zi)然餐廳(ting)，主(zhu)(zhu)題文(wen)創為一體(ti)，同時也是一個高(gao)質量遛(liu)娃寶藏地！

作為一個(ge)結(jie)合(he)中德兒童(tong)成長專家團隊與中國科(ke)學院武漢(han)植(zhi)物(wu)園(yuan)共同研發的沉浸式主題植(zhi)物(wu)科(ke)普(pu)(pu)園(yuan)，植(zhi)植(zhi)屋以(yi)植(zhi)物(wu)為主題，遵循兒童(tong)“發展(zhan)適應性教育”的原則，結(jie)合(he)植(zhi)物(wu)博物(wu)科(ke)普(pu)(pu)知(zhi)識(shi)，為孩子們創造一個(ge)室(shi)內外相結(jie)合(he)的科(ke)普(pu)(pu)互動場所。

植植屋設計靈感源(yuan)于35億年植物(wu)(wu)發展(zhan)(zhan)史，從植物(wu)(wu)的起(qi)源(yuan)藻類時代(dai)，到水生植物(wu)(wu)，再延展(zhan)(zhan)到陸地植物(wu)(wu)，進入苔蘚、蕨類、裸(luo)子(zi)、被子(zi)植物(wu)(wu)時代(dai)。

基于植物衍化發展的基本脈(mo)絡、模(mo)擬(ni)自然界的生(sheng)境(jing)現象(xiang)，通過互動游玩的設計(ji)連接植物和植物的關系、植物和人類的關系及(ji)相互聯系作用，打造(zao)一場沉浸式的自然生(sheng)態探索之旅。

在園區內，有10大主(zhu)題科(ke)普(pu)游玩區，50種(zhong)科(ke)普(pu)游樂玩法，分為水森世(shi)界(jie)（室內）和陸地世(shi)界(jie)（戶外(wai)）2大主(zhu)題板塊，可與(yu)20種(zhong)小動物近(jin)距離(li)接觸！

在(zai)這里，還(huan)可(ke)以和在(zai)被數倍放大的(de)“植物”世界中(zhong)以“蟻(yi)人”視(shi)角體驗陸地近500種植物發展(zhan)進化的(de)過程，這里的(de)每(mei)一(yi)種植物都做了科(ke)普標識，還(huan)提供(gong)山海(hai)森林科(ke)普小講堂。

同時，植(zhi)植(zhi)屋(wu)還(huan)每周(zhou)定(ding)期推出系列演(yan)出，可以在自然科(ke)(ke)學(xue)魔(mo)法秀中(zhong)體驗科(ke)(ke)學(xue)知識(shi)與(yu)魔(mo)術表(biao)演(yan)融合的魔(mo)法秀，也(ye)可以在山(shan)海森林小劇場中(zhong)觀看植(zhi)植(zhi)屋(wu)山(shan)海森林植(zhi)靈們演(yan)繹的故事小劇場。

總之，植植屋通過戲劇化的(de)(de)教學手段和(he)游戲化的(de)(de)科(ke)普方(fang)式(shi)，幫助每個孩子以個人或團隊的(de)(de)形式(shi)，完成具有挑戰性和(he)可行(xing)性的(de)(de)目標，從而促進他們(men)的(de)(de)持續(xu)學習和(he)全面發(fa)展。

水森世界

這(zhe)里有(you)多個主題空(kong)間，可(ke)以認識到(dao)藻類等(deng)各種植物，還能在海洋球池里翻(fan)滾，聽起來是不是很有(you)趣！

陸地世界

這里(li)是一個巨大的(de)游樂場，植物形狀(zhuang)的(de)游樂項目，五彩的(de)植物王(wang)國超吸睛，邊玩邊學(xue)，收獲(huo)滿滿知識。

植植屋對孩子們的好處！

這里(li)提供兒(er)童視(shi)覺發展(zhan)的香草(cao)植(zhi)物種植(zhi)。

這里提供兒童對圖形(xing)認知的象形(xing)植物種植。

這里提供兒童嗅覺和(he)味覺認識的香料種植。

這里有觸發兒童觸覺感知的觸感植物種植。

想(xiang)要愉快遛娃、邊(bian)玩(wan)邊(bian)學，那就(jiu)一(yi)定要來(lai)武漢植(zhi)植(zhi)屋，一(yi)起(qi)和小(xiao)朋友開啟(qi)一(yi)場自然奇幻的冒險之旅。